制作していくもの

【教育動画制作】第三.五話｜補足・疑問への回答

この記事では教育動画の第三.五話について解説します。「三.五」と中途半端な数字を付けている理由は実はもともと製作予定のない回だったからです。では、なぜ急遽制作したかと言うと、チャットなどで不動産投資のメリット...

DRMでは動画で価値提供をしていきます。（文章オンリーの場合もあります）その際、各話でお客さんに感想をもらうことをオススメします。これには狙いがありまして、大きく分けると2つです。認知的不協和での購買促進内...

よくある質問とそれに対しての回答を用意しておきましょう。いつ使うか？というと、個別相談への申し込みのLP 企画の案内が終わったあとのFAQ動画教育動画の中などです。使い所については、その時のプロモーションの仕...

解決策の詳細について書きましょう。個別相談へのLPであれば、解決策＝個別相談となるので個別相談の詳細について記述すれば問題ありません。個別相談の概要で書くこと個別相談の詳細については下記内容を参考...

ここでは、個別相談（あるいは体験セッション、体験講座など）の申し込みのためのLP製作を学んでいきましょう。大前提としてLPは「これで完成」ということはなく、反応は成約率をみて常に改善していくことが重要ですのでその...

各教育動画の終わりには、次回の予告を入れましょう。この一連の動画は最後まで見てもらい、商品を買ってもらうことが目的ですので、次回への誘導は重要です。次回予告で話す内容次回予告では下記内容を話しまし...

その事業にかける想いを整理しましょう。教育動画やLPで使用します。教育動画では、具体的なメリットを定量的に・定性的に伝えていきますが、最終的には理念・ビジョン・想いが大切になるシーンがあります。どういう想いで事業...

教育動画やLPの前半で商品を買うメリットや商品を購入したあとのより良い未来については十分訴求できました。しかし、クライアントは本当に今買って良いのか？ということも同時に考えます。ほしいけど、周りの目やお金の事情が...

悩みへの共感部分は、LPでも使用しますし、教育動画でも使います。お客さんに「自分ごと」と思ってもらえるように、悩みに共感しましょう。どの段階のお客さんを想定するか？によって、ライティングが変わりっますのでご注意くだ...

販売する企画（商品）について解説します。記事の内容をDRMで全て使わないかもしれませんが、整理がてら書き起こしてみましょう。企画への導入提供するコンテンツを実施することが人生にとってプラスであること...